2025年辅导员教育心理能力测试题库试卷（大学辅导员招聘）
考试时间：______分钟总分：______分姓名：______
一、心理测评与咨询技能
要求：本部分旨在考察应聘者对心理测评工具的运用、心理咨询的基本流程及技巧掌握程度。
1.选择题（每题2分，共20分）
（1）以下哪种心理测评工具主要适用于评估个体的心理健康状况？（）
A.MMPI
B.Rorschach
C.WAIS
D.EPQ
（2）在心理咨询中，以下哪项不属于心理咨询师的职业伦理？（）
A.保护隐私
B.保密原则
C.遵守法律法规
D.损害他人利益
（3）以下哪种咨询方法适用于帮助个体处理情绪困扰？（）
A.认知行为疗法
B.情绪释放疗法
C.人本主义疗法
D.行为疗法
（4）以下哪种心理测评工具主要适用于评估个体的智力水平？（）
A.MMPI
B.Rorschach
C.WAIS
D.EPQ
（5）心理咨询师在咨询过程中，以下哪项做法是错误的？（）
A.尊重求助者
B.保密原则
C.嫉妒求助者
D.真诚对待求助者
2.判断题（每题2分，共20分）
（1）心理测评的结果可以完全决定一个人的性格特点。（）
（2）心理咨询师在咨询过程中，必须遵守保密原则。（）
（3）心理咨询师在咨询过程中，不能对求助者产生个人情感。（）
（4）认知行为疗法主要关注个体的思维和认知过程。（）
（5）心理咨询师在咨询过程中，不能对求助者进行药物治疗。（）
二、团体辅导技能
要求：本部分旨在考察应聘者对团体辅导的基本理论、方法和技巧的掌握程度。
1.选择题（每题2分，共20分）
（1）以下哪种团体辅导方法主要适用于帮助个体改善人际关系？（）
A.建立信任团体
B.解决冲突团体
C.增强自信心团体
D.培养领导力团体
（2）在团体辅导中，以下哪项不是团体辅导的目标？（）
A.提高个体自我认知
B.培养团队合作精神
C.改善个体心理健康
D.提高个体学业成绩
（3）以下哪种团体辅导方法主要适用于帮助个体克服焦虑情绪？（）
A.建立信任团体
B.解决冲突团体
C.增强自信心团体
D.培养领导力团体
（4）在团体辅导中，以下哪项不是团体辅导师的职责？（）
A.引导团体活动
B.维护团体纪律
C.帮助个体解决问题
D.进行药物治疗
（5）以下哪种团体辅导方法主要适用于帮助个体提高社交技能？（）
A.建立信任团体
B.解决冲突团体
C.增强自信心团体
D.培养领导力团体
2.判断题（每题2分，共20分）
（1）团体辅导是一种集体心理治疗形式。（）
（2）团体辅导师在辅导过程中，应关注个体的情感需求。（）
（3）团体辅导中，个体之间的互动可以促进个体成长。（）
（4）团体辅导的目标是帮助个体实现自我认知和成长。（）
（5）团体辅导师在辅导过程中，应尊重个体差异。（）
四、心理危机干预
要求：本部分旨在考察应聘者对心理危机干预的理论知识、干预流程及应对策略的掌握程度。
1.选择题（每题2分，共20分）
（1）心理危机干预的首要任务是？（）
A.建立信任关系
B.探索危机原因
C.提供心理支持
D.制定干预计划
（2）以下哪种情况不属于心理危机的范畴？（）
A.重大生活事件后的情绪波动
B.突发公共卫生事件引发的恐慌
C.长期慢性疾病导致的心理压力
D.每日生活压力下的情绪调节
（3）心理危机干预中的“黄金一小时”指的是？（）
A.危机发生后的一小时内进行干预
B.危机发生后的前一小时
C.危机发生后的紧急救援阶段
D.危机发生后的心理重建阶段
（4）在心理危机干预中，以下哪种干预方法不适用于急性危机？（）
A.支持性心理治疗
B.认知行为疗法
C.深度心理分析
D.简化心理教育
（5）心理危机干预的最终目的是？（）
A.恢复个体的心理健康
B.提高个体的生活满意度
C.帮助个体适应社会环境
D.以上都是
2.判断题（每题2分，共20分）
（1）心理危机干预需要专业心理师的参与。（）
（2）心理危机干预过程中，应避免对个体进行道德评判。（）
（3）心理危机干预的首要目标是稳定个体的情绪。（）
（4）心理危机干预过程中，应关注个体的生理需求。（）
（5）心理危机干预的目的是为了防止危机再次发生。（）
五、心理健康教育
要求：本部分旨在考察应聘者对心理健康教育的基本理论、实施策略及效果评估的掌握程度。
1.选择题（每题2分，共20分）
（1）心理健康教育的核心是？（）
A.心理健康知识普及
B.心理健康问题预防
C.心理健康问题治疗
D.以上都是
（2）以下哪种方法不属于心理健康教育的方式