英语词汇知识广度和深度对非英语专业学生写作水平的影响：基于实证的多维探究

一、引言

1.1研究背景

在全球化进程不断加速的当下，英语作为国际交流的主要语言，其重要性愈发凸显。无论是在学术领域、商务往来还是文化交流中，英语都扮演着关键角色。对于非英语专业学生而言，具备良好的英语能力已成为提升自身竞争力、拓展国际视野的必备条件。英语不仅是他们获取国际前沿知识、参与国际学术交流的工具，也是未来进入职场、适应国际化工作环境的重要技能。

然而，目前非英语专业学生的英语学习现状不容乐观。尽管他们在大学期间投入了一定的时间和精力学习英语，但整体水平仍有待提高。许多学生虽然掌握了一定的语法知识和基础词汇，但