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文档摘要

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小学阶段英语口语能力培养的系统研究论文

摘要：本文旨在对小学阶段英语口语能力的培养进行系统研究，探讨英语口语教学的有效方法和策略。通过分析当前小学英语口语教学的现状，提出针对性的教学建议，以提高学生的英语口语水平。

关键词：小学英语，口语能力，教学策略，系统研究

一、引言

（一）1.背景分析

随着全球化的推进，英语作为国际通用语言，在我国的教育体系中占据着举足轻重的地位。小学阶段是英语学习的起始阶段，口语能力的培养显得尤为重要。然而，在实际教学中，小学英语口语教学仍存在诸多问题，如教学方法单一、课堂互动不足等，这些问题严重影响了学生的英语口语能力提升。

2.研究意义

本研究旨在探讨小学阶段英语