基本信息
文件名称:家庭教育与校内教育的互补机制论文.docx
文件大小:16.29 KB
总页数:8 页
更新时间:2025-05-22
总字数:约3.11千字
文档摘要
家庭教育与校内教育的互补机制论文
摘要:本文旨在探讨家庭教育与校内教育的互补机制,分析两者在学生成长过程中的相互作用与融合。通过列举家庭教育与校内教育互补的两大方面,论述了家庭教育与校内教育在培养学生综合素质、塑造健全人格等方面的积极作用,为促进家校共育提供理论依据。
关键词:家庭教育,校内教育,互补机制,学生成长
一、概念阐述
(一)家庭教育与校内教育的关系
1.家庭教育是校内教育的基础
家庭教育是学生在成长过程中最早接触的教育形式,家长作为孩子的第一任教师,对孩子的性格、习惯、兴趣等方面产生深远影响。家庭教育为校内教育提供了基础,使学生在进入学校时具有一定的认知能力和行为规范。
2.校