基本信息

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文档摘要

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总复习（第3课时）1.根据下面的信息选择合适的统计图，并说一说选择的理由。比较两个班学生患龋齿个数的情况比较两个城市去年月平均最高气温变化情况2.从报纸上找到条形统计图和折线统计图，与同伴说一说你都获得了哪些信息。3.对于平均数，你有了哪些新认识？复式条形统计图可以看出两个班分别有多少人没有龋齿、有1个龋齿，有2个龋齿……平方数能够代表一组数据的平均水平。比如练习了10次60米跑，可以用10次成绩的平均数代表我的运动水平。例1根据下面的统计图，回答问题。（1）李欣和刘云第1天的成绩相差多少？第10天呢？答：第1天相差1次，第10天相差2次。例2根据下面的统计图，