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文档摘要

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小学科学观察记录与科学探究能力培养的关联性研究论文

摘要：本文通过分析小学科学观察记录与科学探究能力之间的关联性，探讨了如何通过科学观察记录提高学生的科学探究能力。本文首先阐述了科学观察记录的重要性，然后分析了科学观察记录对科学探究能力培养的积极作用，最后提出了相应的教学建议。

关键词：小学科学；观察记录；科学探究能力；关联性

一、引言

科学观察是科学探究的重要环节，而观察记录则是科学观察的必要手段。在小学科学教学中，观察记录能力的培养对于学生科学探究能力的提高具有重要意义。以下是本文对小学科学观察记录与科学探究能力关联性的探讨。

（一）科学观察记录的重要性

1.有助于培养学生细致入微的观察能