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文件名称:合作探究在小学数学中的实践与反思论文.docx
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更新时间:2025-05-22
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文档摘要

合作探究在小学数学中的实践与反思论文

摘要:本文主要探讨了合作探究模式在小学数学教学中的实践应用及其效果。通过分析合作探究的概念和特点,本文提出了合作探究在小学数学教学中的具体实践方法,并对实践过程进行了反思。本文旨在为小学数学教师提供一种有效的教学策略,以提高学生的数学素养和培养学生的团队协作能力。

关键词:合作探究;小学数学;实践;反思

一、概念阐述

(一)1.合作探究的概念

合作探究是指在教师的指导下,学生以小组为单位,通过分工合作、共同探究、讨论交流的方式,解决实际问题或完成学习任务的教学方法。合作探究注重学生的主体地位,强调培养学生的自主性、探究性和合作性,使学生在实践中提高解决问