语文能力提升试题及答案推荐
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一、多项选择题（每题2分，共10题）
1.下列词语中，字音、字形和字义都正确的一项是：
A.奔腾（bēntóng）拘束（jūshù）奔波（bēnbō）
B.恬静（tiánjìng）恣意（zìyì）谦逊（qiānxùn）
C.振奋（zhènfèn）沉默（chénmò）震撼（zhènhàn）
D.招贴（zhāotiē）气氛（qìfēn）招摇（zhāoyáo）
2.下列句子中，没有语病的一句是：
A.随着社会的发展，人们的生活水平不断提高，对教育的需求也越来越大。
B.我们要发扬艰苦朴素的精神，克服困难，为实现中国梦而努力奋斗。
C.通过这次学习，我深刻认识到，只有不断学习，才能适应时代的发展。
D.为了提高班级的凝聚力，我们组织了一次户外拓展活动。
3.下列各句中，没有修辞手法的一句是：
A.那是一条蜿蜒曲折的小溪，宛如一条银色的丝带。
B.星星点点，闪烁着希望的光芒。
C.他的话语铿锵有力，犹如一把锐利的刀，直刺我的心扉。
D.那座山犹如一位慈祥的老人，静静地守护着这片土地。
4.下列各句中，没有语病的一句是：
A.为了确保考试公平，学校对考场进行了严格的保密措施。
B.通过这次活动，我们不仅增长了知识，还锻炼了团队协作能力。
C.这本书的内容丰富，语言生动，非常适合中学生阅读。
D.在这次比赛中，我们取得了优异的成绩，离不开教练的悉心指导。
5.下列词语中，字形相近但意义不同的一项是：
A.担心担忧担任
B.疲惫疲软疲乏
C.拥抱拥护拥挤
D.精神精力精湛
6.下列句子中，没有语病的一句是：
A.通过这次旅行，我对我国的大好河山有了更深的了解。
B.他的成绩一直名列前茅，是老师眼中的优秀学生。
C.为了保护环境，我们应该从自身做起，减少浪费。
D.在这个信息爆炸的时代，我们要学会辨别是非，抵制不良信息。
7.下列各句中，没有语病的一句是：
A.通过这次活动，我们不仅提高了自己的综合素质，还加深了与同学之间的友谊。
B.面对困难，我们要勇敢地去面对，不能轻易放弃。
C.这本书的内容丰富，语言生动，非常适合中学生阅读。
D.在这次比赛中，我们取得了优异的成绩，离不开教练的悉心指导。
8.下列词语中，字音、字形和字义都正确的一项是：
A.奔腾（bēntóng）拘束（jūshù）奔波（bēnbō）
B.恬静（tiánjìng）恣意（zìyì）谦逊（qiānxùn）
C.振奋（zhènfèn）沉默（chénmò）震撼（zhènhàn）
D.招贴（zhāotiē）气氛（qìfēn）招摇（zhāoyáo）
9.下列句子中，没有语病的一句是：
A.随着社会的发展，人们的生活水平不断提高，对教育的需求也越来越大。
B.我们要发扬艰苦朴素的精神，克服困难，为实现中国梦而努力奋斗。
C.通过这次学习，我深刻认识到，只有不断学习，才能适应时代的发展。
D.为了提高班级的凝聚力，我们组织了一次户外拓展活动。
10.下列各句中，没有修辞手法的一句是：
A.那是一条蜿蜒曲折的小溪，宛如一条银色的丝带。
B.星星点点，闪烁着希望的光芒。
C.他的话语铿锵有力，犹如一把锐利的刀，直刺我的心扉。
D.那座山犹如一位慈祥的老人，静静地守护着这片土地。
二、判断题（每题2分，共10题）
1.古代汉语中的“不”字，既可以表示否定，也可以表示肯定。（）
2.“之”字在古代汉语中，除了作为助词使用外，还可以作为代词。（）
3.古代汉语中的“矣”字，相当于现代汉语中的“了”字。（）
4.“以……为”结构在古代汉语中相当于现代汉语中的“把……当作”结构。（）
5.“其”字在古代汉语中，既可以指代物，也可以指代人。（）
6.“于”字在古代汉语中，既可以表示时间，也可以表示地点。（）
7.“者”字在古代汉语中，可以作为助词，也可以作为代词。（）
8.“何”字在古代汉语中，既可以表示疑问，也可以表示感叹。（）
9.“而”字在古代汉语中，既可以表示转折，也可以表示顺承。（）
10.“且”字在古代汉语中，既可以表示并列，也可以表示递进。（）
三、简答题（每题5分，共4题）
1.简述文言文阅读的基本步骤和注意事项。
2.请举例说明常见的文言文句式及其在现代汉语中的对应表达。
3.如何理解“文以载道”这一文学观念？
4.简述诗歌鉴赏的基本方法。
四、论述题（每题10分，共2题）
1.结合具体作品，论述文学作品中的人物形象塑造对于作品主题表达的重要作用。
2.分析比较古代文