PAGE3/NUMPAGES4
2012-2021北京高一（上）期末历史汇编
西汉与东汉—统一多民族封建国家的巩固2
一、单选题
1．（2012·北京四中高一期末）下图中是我国古代劳动人民长期使用的一种农具，它最早发明于
A．唐朝 B．西汉 C．曹魏 D．明清
2．（2018·北京·临川学校高一期末）刘邦建立的政治制度与秦朝相比，最大的差别是
A．三公九卿制 B．地方行政制度
C．皇帝制度 D．赋税制度
3．（2012·北京·101中学高一期末）西汉武帝时，为加强中央集权而采取的措施是
A．平定“七国之乱” B．平定“安史之乱”
C．颁布“推恩令” D．实行“九品中正制”
4．（2017·北京·清华附中高一期末）《汉书》卷14《诸侯王表序》：“武帝施主父之册，下推恩之令，使诸侯王得分户邑，以封子弟，不行黜陟，而藩国自析。”结合下图分析汉武帝时期采取的一项重要措施，其作用是
A．巩固分封制度
B．增加财政收入
C．加强中央集权
D．增强封国势力
5．（2018·北京·人大附中高一期末）日本学者和田清认为中国官制的一个特色是“波纹式的循环发生”，即“天子个人左右的微臣逐渐获得权力，压倒了政府的大臣，终于取而代之。但取代之后，其中又别有私臣变成实权者，再来取代现有的政府大臣。如此后浪推前浪式的往复不已。”以下官职的设置符合这一特色的是
A．秦朝的三公九卿 B．汉朝的“中朝”
C．隋唐的三省六部 D．宋朝的枢密院
6．（2021·北京·临川学校高一期末）汉朝初年，封瓯越、国越地区的少数民族首领为王；承认原秦朝南海邯郡尉赵佗自立的南越国，放弃秦朝已开拓的西南夷地区，不设置行政机构。这些做法表明当时统治者
A．依据形势调整统治策略 B．郡县制难以有效取代分封制
C．大体承接秦朝政治制度 D．完全否定秦朝边疆管理措施
7．（2021·北京市育英中学高一期末）有关于汉朝史实逻辑关系对应不正确的是
选项
信息
结论
A
经济凋敝，百姓疾苦
与民休息，轻徭薄赋
B
分封刘氏，拱卫天子
天下安定，谋反尽除
C
国力强盛，汉武雄才
征伐匈奴，饮马北海
D
蔡侯多智，纸张流传
文化流传，泽被万世
A．A B．B C．C D．D
8．（2021·北京师大附中高一期末）《史记》载：“汉定百年之间，亲属益疏，诸侯或骄奢……大者叛逆，小者不轨于法。”出现这种现象是由于汉初
A．实行察举制度 B．独尊儒家学说
C．实行郡国并行制 D．全面推行郡县制
9．（2019·北京昌平凯博外国语学校高一期末）“从理论上讲，秦汉以后的皇帝跟西周和西周之前的王有着本质的区别，他不是天下共主而是独主，是国家所有人唯一的君主。”材料中“共主”到“独主”的变化反映了
A．贵族政治到官僚政治的转变
B．集体统治到君主专制的转变
C．诸侯割据到国家统一的实现
D．地方分权到中央集权的建立
10．（2021·北京·临川学校高一期末）周公“兼制天下，立七十一国，姬姓独居五十三人”；汉高祖“初定天下，昆弟少，诸子弱，大封同姓”。上述两项措施的共同点是
A．企图通过分封巩固统治 B．改变了地方分裂割据的局面
C．以加强中央集权为目标 D．推动君主专制的进一步发展
参考答案
1．B
【详解】
结合所学可知，图中为西汉发明的播种工具耧车，故B项正确；ABD均不符合题意，排除。故选B
2．B
【详解】
试题分析：该题主要考查学生比较分析问题能力。汉承秦制，中央机构、皇帝权力、根本目的都基本上相同，只是在地方上有所不同，秦是郡县制，西汉是郡国并行制。故B正确。
【考点】
古代中国的政治制度?秦到元政治制度的演变?秦汉制度比较
3．C
【详解】
汉武帝时期为了分割王侯的封地，颁布“推恩令”，这项政令要求诸侯王将自己的封地分给自己的子弟，诸侯国被越分越小，汉武帝再趁机削弱其势力，加强了中央集权，故C正确；平定“七国之乱”的是汉景帝，排除A；“安史之乱”是唐朝时期，排除B；“九品中正制”是魏晋时期实行的选官制度，排除D。故选C。
4．C
【详解】
依据材料中“推恩之令”等信息结合所学可知，这反映的是汉武帝时期的“推恩令”,其作用是使王国越分越小，无法与朝廷对抗，加强了中央集权，因此C选项正确。A选项错误，该规定的作用是削弱封国势力，加强中央集权，不是巩固分封制度；B选项错误，材料体现的是对封国的规定，不能增加国家财政收入；D选项错误，汉武帝的措施使王国势力下降。故正确答案为C选项。
5．B
【详解】
汉武帝为了加强皇权，重用身边的侍从、秘书等，此即“天子个人左右的微臣”；让他们担任尚书令、侍中等，参与军国大事，形成“中朝或内朝”，此即“逐渐获得权力”；以削弱相权，此即“压倒了政府的大臣”，这与题干中的描述相符。故B正确；“三公九卿”中的