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文件名称:湖南省长沙市雅礼中学2023-2024学年高一上学期第一次月考物理 含解析.docx
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总页数:5 页
更新时间:2025-05-22
总字数:约1.6千字
文档摘要

湖南省长沙市雅礼中年高一上学期第一次月考物理

一、选择题(每题4分,共20分)

1.下列哪个选项是描述物体运动状态的物理量?

A.速度

B.加速度

C.力

D.能量

A.物体所受合力为零

B.物体所受合力不为零

C.物体速度不断增大

D.物体速度不断减小

3.下列哪个选项是描述物体间相互作用的物理量?

A.速度

B.加速度

C.力

D.能量

A.物体在上升过程中速度不断增大

B.物体在上升过程中速度不断减小

C.物体在下降过程中速度不断增大

D.物体在下降过程中速度不断减小

5.下列哪个选项是描述物体运动状态的物理量?

A.速度

B.加速度

C.力

D.能量

二、填空题(每题4分,共20分)

1.一个物体在水平面上做匀速直线运动,物体所受合力为_______。

2.一个物体在竖直向上抛出后,物体在上升过程中速度不断_______。

3.两个物体之间的相互作用是通过_______来实现的。

4.物体的运动状态改变是因为物体受到了_______。

5.物体在运动过程中,速度和加速度之间的关系是通过_______来描述的。

三、计算题(每题10分,共30分)

1.一个物体在水平面上做匀速直线运动,已知物体的质量为2kg,速度为3m/s,求物体所受合力的大小。

2.一个物体在竖直向上抛出后,已知物体的质量为1kg,初速度为5m/s,求物体在上升过程中速度减小的加速度大小。

3.两个物体之间的相互作用力为10N,求两个物体之间的作用力大小。

四、实验题(每题10分,共20分)

1.设计一个实验方案,验证牛顿第二定律。

2.设计一个实验方案,验证物体在竖直向上抛出后,物体在上升过程中速度不断减小。

五、分析题(每题10分,共20分)

1.分析物体在水平面上做匀速直线运动时,物体所受合力为零的原因。

2.分析物体在竖直向上抛出后,物体在上升过程中速度不断减小,而在下降过程中速度不断增大的原因。

六、综合题(每题20分,共20分)

1.一个物体在水平面上做匀速直线运动,已知物体的质量为2kg,速度为3m/s。求物体所受合力的大小,并分析物体运动状态改变的原因。

2.一个物体在竖直向上抛出后,已知物体的质量为1kg,初速度为5m/s。求物体在上升过程中速度减小的加速度大小,并分析物体在上升过程中速度不断减小,而在下降过程中速度不断增大的原因。

一、选择题

1.A

2.A

3.C

4.B

5.A

二、填空题

1.零

2.减小

3.力

4.合力

5.关系

三、计算题

1.合力大小为6N。

2.加速度大小为10m/s2。

3.作用力大小为5N。

四、实验题

1.实验方案:使用滑轮和砝码,改变砝码的质量,测量物体的加速度,验证牛顿第二定律。

2.实验方案:使用光电门传感器,测量物体在上升和下降过程中的速度,验证速度变化。

五、分析题

1.分析:物体所受合力为零,因为物体做匀速直线运动,根据牛顿第一定律,物体不受外力作用。

2.分析:物体在上升过程中速度减小,因为物体受到重力作用,加速度方向与速度方向相反;在下降过程中速度增大,因为加速度方向与速度方向相同。

六、综合题

1.合力大小为6N,物体运动状态改变的原因是受到合力作用。

2.加速度大小为10m/s2,物体在上升过程中速度减小,下降过程中速度增大的原因是受到重力作用。

1.运动状态描述:速度、加速度。

2.相互作用:力。

3.牛顿第一定律:物体不受外力作用时,保持静止或匀速直线运动。

4.牛顿第二定律:物体的加速度与所受合力成正比,与质量成反比。

5.重力:物体受到的地球引力。

6.实验设计:滑轮、砝码、光电门传感器。

7.运动分析:上升过程中速度减小,下降过程中速度增大。