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文件名称:湖北省武汉市洪山中学2023-2024学年高一上学期10月月考物理 无答案.docx
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更新时间:2025-05-22
总字数:约2.02千字
文档摘要

湖北省武汉市洪山中年高一上学期10月月考物理试卷

一、选择题(每题3分,共30分)

1.下列哪个物理量是标量?

A.速度

B.加速度

C.力

D.质量

2.一个物体从静止开始沿直线运动,其加速度为2m/s2。2秒后,物体的速度是多少?

A.2m/s

B.4m/s

C.8m/s

D.16m/s

3.下列哪个现象不属于光的折射?

A.水中的鱼看起来比实际位置浅

B.放在空气中的筷子看起来弯曲

C.镜子中的像

D.潜望镜中的像

4.一个电阻为10Ω的电阻丝,如果将其截成相等的两段,每段电阻是多少?

A.5Ω

B.10Ω

C.20Ω

D.40Ω

5.下列哪个不是电磁波?

A.可见光

B.无线电波

C.声波

D.X射线

6.一个物体在地球表面的重力为G,那么它在月球表面的重力是多少?

A.G/6

B.G/2

C.G

D.6G

7.一个理想气体,如果温度不变,体积增大为原来的两倍,那么压强是多少?

A.原来的两倍

B.原来的四倍

C.原来的二分之一

D.原来的四分之一

8.下列哪个不是能量守恒定律的内容?

A.能量可以从一种形式转化为另一种形式

B.能量可以在不同物体间传递

C.能量可以凭空产生

D.能量可以凭空消失

9.一个物体在水中静止,那么它受到的浮力是多少?

A.等于物体的重力

B.大于物体的重力

C.小于物体的重力

D.与物体的重力无关

10.下列哪个不是牛顿运动定律?

A.第一定律:惯性定律

B.第二定律:加速度与力成正比

C.第三定律:作用力与反作用力

D.第四定律:能量守恒定律

二、填空题(每题5分,共30分)

11.两个力的合力大小为10N,方向与其中一个力方向相同,那么另一个力的大小为________N。

12.一个物体在光滑斜面上滑下,斜面倾角为30°,物体下滑的加速度为________m/s2。

13.光在真空中的速度为________m/s。

14.一个电阻为5Ω的电阻丝,如果将其并联一个10Ω的电阻,那么总电阻为________Ω。

15.一个理想气体,如果体积不变,温度升高为原来的两倍,那么压强为原来的________倍。

16.一个物体在地球表面的重力为G,那么它在距离地球表面2R的地方的重力为________。

17.一个物体在水中漂浮,那么它受到的浮力为________。

18.一个物体在空气中自由下落,忽略空气阻力,2秒后速度为________m/s。

19.一个弹簧的劲度系数为k,如果将其截成相等的两段,每段劲度系数为________。

20.一个物体在地球表面的重力为G,那么它在月球表面的重力为________。

三、计算题(每题10分,共40分)

21.一个物体从静止开始沿直线运动,加速度为2m/s2,求3秒后的速度和位移。

22.一个电阻为5Ω的电阻丝,如果将其并联一个10Ω的电阻,求总电阻。

23.一个理想气体,如果体积不变,温度升高为原来的两倍,求压强变化。

24.一个物体在地球表面的重力为G,求它在距离地球表面2R的地方的重力。

一、选择题答案:

1.D

2.B

3.C

4.A

5.C

6.A

7.C

8.D

二、填空题答案:

11.5

12.5

13.3×10^8

14.3.33

15.2

16.G/4

17.G

18.20

19.2k

20.G/6

三、计算题答案:

21.速度:6m/s,位移:9m

22.总电阻:3.33

23.压强变化:2倍

24.重力:G/4

1.物理基础概念:包括标量与矢量的区别、速度、加速度、力、质量等基本物理量的定义和性质。

2.运动学:涉及物体直线运动的速度、加速度和位移之间的关系,以及运动方程的建立和求解。

3.光学:光的折射现象及其应用,如水中的鱼看起来比实际位置浅、放在空气中的筷子看起来弯曲等。

4.电学:电阻、电路的串联和并联、欧姆定律等基本电学概念和定律。

5.电磁学:电磁波的种类和性质,如可见光、无线电波、X射线等。

6.天体物理:地球和月球表面的重力差异,以及重力与距离的关系。

7.热学:理想气体的状态方程,温度、体积和压强之间的关系。

8.力学:浮力、自由落体运动、弹簧的劲度系数等力学概念和定律。

各题型所考察学生的知识点详解及示例:

选择题:主要考察学生对物理基础概念的理解和应用能力,如区分标量和矢量、理解运动学中的速度和加速度关系等。

填空题:考察学生对物理公式和定律的记忆和应用能力,如计算电阻的串联和并联、理解理想气体状态方程等。

计算题:综合考察学生的物理知识应用能力,包括建立物理模型、应用物理公式和定律进行计算等,如求解物体