网络与信息安全专业申报书
网络与信息安全
专业申报书
凶
×××××技工学校
新增专业申报书
申报单位
：×××××技工学校
主管部门
：××省人力资源和社会保障厅
专业名称
：网络与信息安全
专业代码
：0314-4
学制
：三年
培养层次
：中级工
年拟招生人数
：50人
申请时间
：2025年02月
专业负责人
：××
联系电话
：×××××
二零二五年二月
×××××技工学校新增专业申报表
一、学校基本情况表
学校名称
×××××技工学校
学校地址
××省××市经济技术开发区水海子
邮编
学校网址
××××
学校标识码
×××
办学性质
公办□民办?其他□
学校举办职业教育的年份
2022年
现有专业（个）
8
二、学校简介
×××××技工学校是××省人力资源和社会保障厅批准成立的一所全日制技工学校。学校坐落于四季如春的××市，校园依山傍水，环境优美，交通便捷。校园占地面积155余亩，建筑面积11余万平方米。学校现已形成“系列化、特色化、差异化”为一体的教学管理模式。学校师资力量雄厚，职能部门健全，管理制度完善，教学设施设备齐全，现有专兼职教职工100余人，是一支管理经验丰富、技术过硬、理论扎实的教师队伍，保障了各专业的理论和实践教学需要。
学校师资力量雄厚、职能部门健全、管理制度完善、教学设施设备齐全，现有专兼职教职工100余人，是一支管理经验丰富、技术过硬、理论扎实的教师队伍，保障了各专业的理论和实践教学需要。学校现有护理实训楼、幼儿教育实训室、钢琴实训室、电子琴实训室、舞蹈室、形体实训室、建筑工程实训室、高铁客运服务实训基地、应急救援实训基地，消防实训室，急救护理实训室，计算机实训室，集成电路技术实训室，新能源汽修实训室，中西餐实训室，面点烘培实训室，雕刻冷拼实训室，电子商务实训室，直播实训室，商品摄影实训室等76个校内实训室及30余个校外实习实训基地。同时与企业联合开发20余个实训项目，满足了学生岗位认识实习、跟岗实习、顶岗实习等教学实践环节的需要。通过技能考试鉴定、技能大赛为切入点，提高教师的专业素养和学生的专业技能，形成了“双证融通、课证融合、以赛促训、赛训结合”和“校企合作、产教融合”的创新技能人才培养模式。学校坚持以服务为宗旨，就业为导向，提高教育教学质量为根本，并以全员育人为工作核心，培养高素质的技能型人才为己任。为提高办学水平，学校加强与其他院校、科研机构、企事业单位的交流与合作的同时积极探索教育教学的改革与创新，以适应社会主义市场经济新形势下的人才培养模式。
学校重视德育教育与技能教育相结合，注重学生动手能力和实践操作能力的培养。忠诚党的教育事业，坚持“为党育人、为国育才”的办学宗旨，秉承“辅仁人和，技精艺湛”的校训，坚持面向社会、面向企业，走产学研相结合的办学路子。厚植中华优秀传统文化的树人特色，从“面向基层”到“融通中外”的就业方向，实现服务社会的大国工匠精神。
学校秉持“爱岗敬业、诚信友善”的校风，“德技双馨、礼艺兼修”的教风，“勤学苦练、知行合一”的学风。学校根据行业用人标准，遴选教材、教授学生技能与知识，培养符合各行业需求的技能型人才，学生毕业后直接到用人单位就业。学校与政府、企业积极配合，建立学校与行业的人才培养长效机制。培养爱岗敬业的工匠人才，办人民满意、社会认可的学校。
三、专业简介
专业培养目标
培养面向互联网、能源、通信、政府机关、金融，医疗、教育等行业企业就业，适应网络安全管理员、信息安全检测员等职业岗位要求，胜任网络安全产品安装与调试、单点设备或单点系统安全配置、网络安全日常运维与监控、渗透测试等工作任务，掌握本行业网络部署、网络及网络安全设备的配置与管理、网络故障排除等最新技术标准及其发展趋势，具备理解与表达、交往与合作、诚实守信、自我管理、规范意识、服务意识、法律意识、安全意识等通用职业能力和职业素养以及遵纪守法、吃苦耐劳的劳动精神等思政素养的技能人才。
专业核心能力
具有积极的人生态度、健康的心理素质、良好的职业道德和较扎实的文化基础知识；具有获取新知识、新技能的意识和能力，能适应不断变化的职业社会；了解企业工作流程，严格执行设备操作规定，遵守各项工艺规程，具有安全意识，重视环境保护，并能解决一般性专业问题。同时具有下列专业能力：
1.能查看系统日常运行状态，识别系统/设备安全事件的告警信息，并能分析常见网络通信系统安全事件日志。
2.能检查出操作系统中的恶意进程，并能处置文件异常、网络行为异常等常见终端类网络安全事件和SQL注入、XSS等常见Web类网络安全事件。
3.能进行端口扫描、应用识别等一般性扫描检测操作，并能实施口令修改、端口调整等操作系统与应用配置变更。
4.能完成Windows操作系统的注册表管理和用户管理。
5.能完成数据库系统的日常管理操作，并