《黑塞童话》测试题及答案
1.《藤椅的童话》中，年轻人最初对自己的哪幅作品感到满意？
答案：他满意的是其中几幅自画像。
2.年轻人在阅读荷兰名画家传记时，发现这位画家有什么特别之处？
答案：画家心中充满成为好画家的激情，即便天气不好无法出门写生，也坚持画下
眼前看到的一切，哪怕是最微不足道的东西。
3.年轻人在阁楼里找到什么作为绘画的道具？
答案：一把藤椅。
4.在《藤椅的童话》中，藤椅对年轻人的画提出了什么建议？
答案：藤椅通过“透视”的概念，暗示年轻人应该更深入地观察和理解对象。
5.年轻人决定放弃绘画后，认为自己可能更适合做什么职业？
答案：作家。
6.《树木》中，黑塞把树木比喻成什么？
答案：比喻成伟大而落落寡合的孤独者。
7.《树木》中提到，树木宣讲的是什么？
答案：生命的原始法则。
8.根据《树木》，生命的原始法则包括哪些内容？
答案：生命的一次性永恒、生命的信任、生命的平静。
9.在《老二》这篇童话中，老二因为什么而决定离家远行？
答案：因为老大看不起他，他很不开心。
10.《老二》中，老二在玻璃山遇到了谁？
答案：遇到了车夫和小矮人。
11.《老二》里，老大后来过着怎样的生活？
答案：被迫从军打仗，右臂受伤，最后乞讨为生。
12.《老二》的童话中，老二最后带老大去了哪里？
答案：一个墙上贴满耀眼钻石的山洞。
13.《藤椅的童话》中，年轻人最初对自己的绘画技能持何种态度？
答案：他认为自己虽然没受过培训，但画得已经很不赖。
14.年轻人发现藤椅画坏了之后，有何反应？
答案：他恼怒地补了一条线，然后大声抱怨。
15.在《树木》中，黑塞提到，当一棵树被锯倒时，人们能在上面读到什么？
答案：它的完整的历史。
16.《老二》中，老二最终是如何帮助老大的？
答案：老二让老大尝试掰钻石，失败后允许他叫来兄弟（即老大自己）帮忙，实际
上是指引老大认识到钻石的坚硬和自己处境的改变。
17.《藤椅的童话》中，年轻人最终是否理解了藤椅想要传达的信息？
答案：没有，他依然固执己见，没有接受藤椅的温和劝告。
18.《树木》表达了黑塞对树木怎样的情感？
答案：尊敬和崇敬。
19.在《藤椅的童话》中，年轻人的哪些性格特点导致了他的失败？
答案：缺乏耐心、易怒、不接受别人建议、以自我为中心。
20.《老二》中，矮人们对老二的态度如何？
答案：收留了他，并给了他机会。
21.《藤椅的童话》中，年轻人读传记时常常感到什么？
答案：丧失信心。
22.《树木》中，黑塞认为树木的哪些特质值得人类学习？
答案：追求独一无二、实现自身法则、充实自身形象、表现自己、信任、平静面对
生活等。
23.《老二》的故事中，老大最终是否认出了老二？
答案：是的，老二一眼就认出了老大，老大在提示下也认出了老二。
24.《藤椅的童话》里，年轻人决定模仿哪位大师？
答案：一位荷兰名画家。
25.在《树木》中，黑塞通过树木传达了哪些人生哲理？
答案：如生命的宝贵、一次性、信任、平静面对困难等。
26.《老二》中，老二离家后首先遇到了谁？
答案：一个车夫。
27.《藤椅的童话》中，年轻人的哪些行为表明他对成功有着不切实际的幻想？
答案：只读名人传记寻求灵感，却不愿从实际出发提升绘画技能。
28.《树木》中，黑塞提到，树木的哪一个部位记录了它们的历史？
答案：年轮和各种畸形。
29.《老二》的故事中，老二和老大最终的关系有何变化？
答案：从疏远到重聚，老二以宽容和智慧帮助了老大。
30.《藤椅的童话》中，年轻人对自己的哪一部分自画像特别满意？
答案：鼻子旁边那条皱纹，认为它显示出思想家派头或类似的气质。
31.《树木》中，黑塞认为谁能够获悉真理？
答案：能够同树木交谈、倾听树木语言的人。
32.《老二》中，老二决定去很远很远的地方的原因是什么？
答案：因为在家中受到老大的轻视和不公平对待。
33.《藤椅的童话》中，藤椅对年轻人的态度如何？
答案：温和、愿意提供帮助和建议。
34.《树木》中，黑塞提到，树木在什么情况下会显得更神圣？
答案：当它们结成部落和家庭，形成森林和树丛时；以及当它们只身独立时。
35.《老二》的故事中，老二最终过上了怎样的生活？
答案：故事未明确说明，但从玻璃山的财富和矮人的收留来看，他的生活有了转机
。
36.《藤椅的童话》中，年轻人最终是否实现了成为画家的梦想？
答案：没有，他放弃了绘画。
37.《树木》中，黑塞认为，树木的哪一个特质使它们成为圣物？
答案：