课内试验汇报
课程名:管理信息系统（MIＳ)
任课教师:刘婧
专业:社会工作
学号：
姓名:刘芸
二○一五至二○一六年度第1学期
?南京邮电大学管理学院
《MIS》课程试验第1次试验汇报
试验内容及基本规定:
试验项目名称：用友ＥRP采购管理模块练习
试验类型：验证
每组人数:1
试验内容及规定：
理解企业采购业务的原则化处理流程，学习使用采购模块的操作措施,包括建立基础档案、录入期初数据、填写请购单、采购单、到货单、入库单。理解采购管理模块与其他模块的关系。
试验成果:
1.试验过程描述
试验是要进行采购管理模块的练习,所用软件是用友Ｕ8。进入软件系统之后,先建立了一种帐套,并且将自己任命为系统管理员，接着就开始做采购管理练习。
先录入多种基础档案,包括部门,职工，供应商，库存,仓库信息等，然后用这些数据开始做采购管理,要先做期初数据，录入了期初入库后，然后依次填了采购订单，采购到货单，到货退回单和采购入库单并填制发票。最终，进行自动结算。假如无法自动结算的,可进行手动结算,也可以得到结算成果,还是无法结算的则要查看与否录入时有些关键部分没有勾选。
2．试验成果分析
按照书本上的指示，将每条问题一一处理，过程中碰到许多困难，采购时诸多数据需要非常精确的对应,否则就会出现无法结算的问题。因此试验的关键就在于各项数据与否对的的填写并审核了。退回等与否已经查实入库等，这些细节都会导致最终成果受到影响。
本次试验，我学会了怎样运用EＲＰ来进行采购管理。其实，最难的是刚刚开始的时候,对试验的软件还不熟悉，虽然此前做过类似的试验，不过诸多操作环节还是不记得了，对于ＥRP也只是书本上的知识，没有实际的经验，只能生硬的跟着老师和文档的指导，按部就班的一步一步的做。
后来慢慢理解了其中的原理,也对这个软件有了一种初步的概括性认识，懂得自己究竟在做什么,目的是什么，有了目的性,接下来的试验进度明显加紧了,效率也提高了,慢慢进入了状态,最终，成功的完毕了老师和书本上的课程规定,做完了练习，也了对用友U8这个软件有了更深入的理解与认识。对书本上本来比较空泛和抽象的内容也有了深入的认识,增长了知识，锻炼了操作能力。可以说,本次试验，是一次成功的试验。
成绩评估:
该生看待本次试验的态度□认真□良好□一般□比较差。
本次试验的过程状况□很好□很好□一般□比较差
对试验成果的分析□很好□良好□一般□比较差
文档书写符合规范程度□很好□良好□一般□比较差
综合意见:
成绩
指导教师签名
刘婧
日期
201
?
?《MIS》课程试验第2次试验汇报
试验内容及基本规定：
试验项目名称：用友ERP销售管理模块练习
试验类型：验证
每组人数:1
试验内容及规定：
理解企业销售业务的原则化处理流程，学习使用销售模块的操作措施,包括建立基础档案、录入期初数据、填写销售订单、发货单、发票。
理解销售管理与ＥRP其他模块之间的关系。
试验成果：
1.试验过程描述
在做销售管理练习的时候,继续沿用了上一次录入的基础信息,销售管理与采购管理类似。
首先也有一种期初数据的录入，这个数据是要保证你销售的时候有货品可供销售。然后要填制销售订单,确定销售的对象,商品，数量等，接下来是发货订单，确定了销售订单后要进行发货处理,将货品发给客户。对于销售出去的货品要开发票给客户，因此要进行销售开票处理。假如有退回的货品，则要填写销售退回单，销售退回单要写清晰退回的数量，客户名称等，同步还要根据规定给客户开发票。
最终才能进行结帐工作。假如能顺利的结账,这样就完毕了本次销售管理试验。
2．试验成果分析
销售管理其实与采购和库存管理是息息有关的,先要采购了原材料等物品,才能销售，销售过程也要注意细节问题,每一张单据都要查对清晰,防止出现无法结账的现象。
销售是将产成品或半成品卖给各地的客户，因此重点是客户和产品，在销售管理的时候，对于不一样需求的客户发不一样的产品，开不一样类型的发票，这些都是需要仔细谨慎的去填制的。
通过这次的试验，我个人得到了不少的收获,首先加深了我对书本理论的认识,另首先也加强了我的动手能力,并且培养了我的独立思索能力。尤其是在做试验汇报时,由于在做数据处理时出现诸多问题,假如不处理的话，将会很难的继续下去，