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文件名称:2025年盘锦市第三人民医院(盘锦市传染病医院)面向社会招聘工作人员(8人)考前自测高频考点模拟试题.docx
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更新时间:2025-05-23
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2025年盘锦市第三人民医院(盘锦市传染病医院)面向社会招聘工作人员(8人)考前自测高频考点模拟试题

第一部分单选题(50题)

1、以下不属于我国古代学校形式的一项是()。

A.义塾

B.太学

C.国子监

D.翰林院

【答案】:D

【解析】本题主要考查对我国古代学校形式的了解。义塾是旧时由私人集资或用地方公益金创办的免收学费的学校,属于我国古代学校形式。太学是中国古代的国立最高学府,汉武帝时,采纳董仲舒“天人三策”,“愿陛下兴太学,置明师,以养天下之士”的建议,于京师长安设立太学,它是古代重要的学校形式。国子监是元、明、清三代国家设立的最高学府和教育行政管理机构,也是古代的学校形式之一。翰林院从唐朝开始设立,初时为供职具有艺能人士的机构,自唐玄宗后,翰林分为两种,一种是翰林学士,供职于翰林学士院,一种是翰林供奉,供职于翰林院。翰林学士担当起草诏书的职责,翰林供奉则无甚实权。翰林制度是中国古代特有的一种文化制度,但翰林院并非学校,主要职责并非进行教育教学活动。所以不属于我国古代学校形式的是翰林院。

2、下列不属于通知特点的是()。

A.适用范围广泛

B.使用频率高

C.种类较多

D.作者的广泛性

【答案】:C

【解析】通知的适用范围广泛,可用于传达各种事项,涉及不同领域和场景;使用频率高,在日常工作、学习和生活中经常被使用;种类也较多,如指示性通知、发布性通知、事项性通知等。而作者具有广泛性并非通知的特点,一般通知多由特定的组织、机构或个人基于工作安排、管理需求等来发布,并非任何人都能随意发布通知。所以不属于通知特点的是作者的广泛性。

3、发达资本主义国家之间的经济关系表现为()

A.矛盾与协调并存;

B.只有协调没有矛盾

C.只有矛盾没有协调;

D.协调与妥协并存

【答案】:A

【解析】发达资本主义国家在经济利益上存在竞争与分歧,故有矛盾;但为了共同利益和稳定的经济秩序,又需要相互协调。所以它们之间的经济关系是矛盾与协调并存。

4、货币转化为资本的前提条件是什么()

A.不等价交换

B.劳动成为商品

C.劳动力成为商品

D.货币所有者把货币投到生产领域

【答案】:C

【解析】本题考查货币转化为资本的前提条件。在商品经济中,货币是固定充当一般等价物的商品,它本身并不是资本。资本是能够带来剩余价值的价值,货币要转化为资本,关键在于能带来剩余价值。不等价交换只是在商品交换过程中价格与价值的背离情况,它并不能从根本上使货币转化为资本。在不等价交换中,一方获得的利益是以另一方的损失为代价,整个社会的价值总量并没有增加,不会产生剩余价值,所以不能成为货币转化为资本的前提条件。劳动是劳动力的使用过程,劳动本身不能成为商品。在资本主义社会,资本家购买的是劳动力而不是劳动,劳动是在工人出卖劳动力之后进行的,劳动创造价值,但劳动本身不具有价值和价格,不能作为商品来买卖,所以劳动成为商品这一说法错误。劳动力成为商品是货币转化为资本的前提条件。劳动力商品具有特殊的使用价值,它在使用过程中不仅能创造出自身价值,还能创造出比自身价值更大的价值,即剩余价值。资本家购买劳动力商品,就是看中了劳动力商品的这种特殊使用价值。当资本家把货币用于购买劳动力时,货币就开始执行资本的职能,从而转化为资本。货币所有者把货币投到生产领域,如果没有购买到劳动力商品,也无法实现价值增殖,不能使货币转化为资本。单纯的货币投入生产领域,只是一种资金的投放行为,只有在购买到具有特殊使用价值的劳动力商品后,才有可能通过劳动力的使用创造出剩余价值,实现货币向资本的转化。综上,货币转化为资本的前提条件是劳动力成为商品。

5、渔业资源恢复是一个复杂而缓慢的过程,需要()的努力,如坚决减少捕捞力量、科学发展增殖渔业和加强栖息地保护与修复等。()生态系统水平的适应性对策,强化资源管理与养护,依然是下一步渔业资源恢复的重点工作。

A.锲而不舍、探索

B.坚韧不拔、制定

C.坚持不懈、借鉴

D.有条不紊、研究

【答案】:A

【解析】渔业资源恢复复杂缓慢,需长时间努力,“锲而不舍”体现持续坚持之意。“探索”与“生态系统水平的适应性对策”搭配合理,能突出对新对策的尝试与研究,故该组更合适。

6、根据被管理者的成就需要、权力需要、合群需要对其进行管理,其出发点是将被管理者视为()。

A.经济人

B.文化人

C.社会人

D.政治人

【答案】:C

【解析】从对被管理者进行管理的出发点来看,经济人假设认为人是以完全追求物质利益为目的而进行经济活动的主体,主要关注经济利益,与根据成就需要、权利需要、合群需要进行管理不相符;文化人强调文化在人的行为和价值观形成中的作用,并非从这三种需要出发来管理;社会人假设认为人不仅有物质需求,还有社会和心理方面的需求,如成就需