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文档摘要

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有效失败视域下小学编程教学实践探究

【摘要】针对目前小学编程教学中存在的教学问题，同时为了促进学生的有效学习，设计了有效失败视域下不同场景的小学编程教学活动，提出了针对不同失败场景下的教学思路，并通过教学实践进行更新、完善，从而为基于有效失败理论的小学编程教学提供借鉴。

一、问题提出

2017年7月，国务院发布《关于印发新一代人工智能发展规划的通知》，通知指出，在中小学阶段逐步推广编程教育，培养适应社会发展的创新型复合人才。编程教育的重要性不言而喻。2022年4月，《义务教育课程方案和课程标准（2022版）》颁布，将信息科技课程从综合实践活动课程中独立出来，并提出信息科技课程要培养学生的核心素