基本信息

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文档摘要

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教育观察实施方法与路径

演讲人：

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目录

02

观察工具设计规范

01

教育观察理论基础

03

实施流程关键步骤

04

观察记录技术方法

05

结果转化应用方向

06

观察质量评价体系

01

PART

教育观察理论基础

观察核心定义与目标

观察定义

教育观察是指研究者通过感官或辅助工具，有目的、有计划地观察教育现象、教育过程和教育效果，从而获得教育研究的资料和数据。

01

观察目标

了解教育现象，揭示教育规律，改进教育实践，提高教育质量。

02

教育场景适用性原则

01

场景选择性

根据研究目的和内容，选择具有代表性的教育场景进行观察。

02

情境关联性

观察时要考虑教育现象与周围情境