基本信息
文件名称:人教版数学四年级下册第三单元《运算律》大单元整体教学设计.docx
文件大小:2.8 MB
总页数:54 页
更新时间:2025-05-23
总字数:约3.15万字
文档摘要

《运算律》单元整体设计

一、单元主题解读

(一)课程标准要求分析

《运算律》单元是数与代数领域第二学段“数与运算”中的重要内容。《课程标准》在“内容要求”提出了:“在解决简单实际问题的过程中,理解四则运算的意义,能进行整数四则混合运算。探索并理解运算律(加法交换律和结合律、乘法交换律和结合律、乘法对加法的分配律),能用字母表示运算律。”在“学业要求”中指出:“能进行整数四则混合运算(以两步为主,不超过三步),正确运用小括号和中括号。能说出运算律的含义,并能用字母表示;能运用运算律进行简便运算,解决相关的简单实际问题,形成运算能力。”

(二)单元教材内容分析

本单元主要内容包括加法交换律、加法