拿来主义;学习目标：

;;;杂文;写作背景;整体感知：;;为什么要拿来

思考：

本文重点是论证“拿来主义”，但在前半部分却用不少篇幅论述其它主义。

请从文中找出作者批判了哪几种主义，它们各自的做法(表现)、实质、后果各是什么？;错误;赏析一、二段犀利的语言艺术;我在这里不想讨论梅博士演艺和象征主义的关系，总之，活人替代了古董，我敢说，也可以算得显出一点进步了。

“进步”运用反语，揭露了这种行为表面是一种进步，实则是学术的退步和文化的堕落。“算得”“显出一点”这些词语，则更加表现了作者对这种行为的不屑与不齿。

送去主义——崇洋媚外，毫无自信

;仔细体会第2段中的“说道:拿来!”这句话的语气以及