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文档摘要

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高中艺术教育课程对学生审美素养的培育与实践论文

摘要：本文以高中艺术教育课程为研究对象，探讨其在学生审美素养培育与实践方面的作用。通过分析当前高中艺术教育课程存在的问题，提出相应的解决策略，以期为高中艺术教育改革提供理论依据和实践指导。

关键词：高中艺术教育；审美素养；培育；实践

一、问题的提出

（一）高中艺术教育课程设置不够完善

1.课程内容单一，缺乏多样性

在当前的高中艺术教育课程中，课程内容较为单一，主要以绘画、音乐、舞蹈等传统艺术形式为主，缺乏与现代艺术、科技相结合的课程。这使得学生在学习过程中难以接触到多元化的艺术形式，限制了他们的审美视野和创新能力。为了培养学生的审美素养，高中艺