高中生国际关系理论课程设置与教学效果评价研究与实践论文

摘要：本文旨在探讨高中生国际关系理论课程设置的重要性及其教学效果评价，通过分析当前高中阶段国际关系理论教育的现状，提出针对性的课程设置与教学策略，以期为提升我国高中生的国际视野和综合素质提供参考。

关键词：高中生；国际关系理论；课程设置；教学效果评价

一、引言与背景

（一）国际关系理论课程设置的重要性

1.培养高中生的国际视野

在全球化日益深入的今天，国际关系理论课程对于高中生来说具有重要的现实意义。通过学习国际关系理论，高中生可以更好地了解世界各国之间的政治、经济、文化等方面的关系，拓宽视野，增强国际意识。这对于培养高中生的全球观念和