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信息技术助力生本课堂的创新策略与实践路径

前言

随着信息技术的不断发展，生本课堂的教育理念在个性化学习方面取得了显著的进展。信息技术为学生提供了更为丰富的学习资源、更加灵活的学习方式，使得每个学生都能根据自己的兴趣、能力和进度进行学习。通过学习管理系统、在线学习平台和人工智能技术，教师可以实时掌握学生的学习状况，为其提供个性化的学习建议和帮助。这种技术驱动的个性化学习，能够最大限度地满足学生的差异化需求，促进学生潜能的全面开发。

在信息技术赋能下，教师的角色将发生根本性的转变。教师不再是知识的唯一传递者，而是成为学生学习的引导者、支持者和协助者。通