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语篇分析促进学生英语语言能力与思维品质的教学设计

本文基于公开资料及泛数据库创作，不保证文中相关内容真实性、时效性，仅供参考、交流使用，不构成任何领域的建议和依据。

语篇分析的理论背景与教育意义

（一）语篇分析的定义与基本原理

语篇分析是指对语言材料进行结构性和功能性的分析，以揭示语言形式与其表达的社会文化背景之间的关系。它的核心目的是理解语言使用背后的思维方式、文化认知及其社会功能。语篇分析不仅仅关注单一语言单位（如词汇或句子），更强调语言单位之间的相互作用及其在交际中的整体功能。它是语言学习中一项极其重要的技能，尤其对提高学生的语言能力及思维能力有