基本信息

---

下载

文档摘要

---

“,”

泓域

“,”

“,”

“,”

初中物理教学中创新能力培养的策略与实践

本文基于公开资料及泛数据库创作，不保证文中相关内容真实性、时效性，仅供参考、交流使用，不构成任何领域的建议和依据。

创新能力培养的意义与目标

（一）创新能力的内涵

创新能力是指个体在解决问题过程中，能够运用新思维、新方法，产生新观点、新方法、新成果的能力。在物理教学中，创新能力的培养不仅仅是激发学生的创造性思维，更是提升学生理解和解决实际问题的能力。物理学作为一门基础性学科，其抽象的理论和复杂的现象要求学生能够运用创新性思维进行理解和应用。因此，物理教学中的创新能力培养，对于学生的全面发展、批判性思维、实践能力的