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文言文教学新思路——钱梦龙《愚公移山》课例探析

一、打破文言教学常规

研读钱梦龙老师的《愚公移山》课例时，我们最能直观感受到的是不同于常规的文言教学方法，钱梦龙老师不是以逐字逐句翻译的方法来讲授这篇课文，而是引导学生自读课文抓住重点字词来进行文言文的讲解。在课前阶段，学生们提出了关于自读时遇到的疑问，例如对“亡”、“曲”、“本”、“残”、“以”等字词的理解。教师针对这些问题进行了随机指导，教授了学习方法。在这种不经意的教学方式下，学生们不知不觉地学会了知识。钱老师的教学方法是从让学生自己阅读开始的，然后通过和老师对话，从分析文