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推动新时代中小学体育教师队伍建设的行动方案

前言

尽管近年来对体育教师的关注逐步加强，但体育教师的职业保障和待遇问题依然没有得到根本性解决。部分地区的体育教师薪酬待遇较低，且福利待遇无法与其他学科教师相比，导致一些体育教师的职业稳定性较差，出现了流动性较大的现象。体育教师的晋升渠道较为单一，职称评定和晋升的标准往往侧重于学科成绩和教学经验，而忽视了体育教育特殊的职业要求。这种待遇和职业发展的不平衡，造成了部分体育教师的积极性和工作热情受到影响。

社会对于体育教师的认同度和职业地位长期较低。尽管国家层面已提出加强体育教育的相关政策，但在家长和社会大众