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支架式教学法在初中篮球教学中的应用与效果分析

本文基于公开资料及泛数据库创作，不保证文中相关内容真实性、时效性，仅供参考、交流使用，不构成任何领域的建议和依据。

支架式教学法概述

（一）支架式教学法的定义与起源

支架式教学法是一种注重学生自主学习的教学方式，旨在通过教师提供必要的支持和指导，使学生在学习过程中能够逐渐独立，最终实现自主解决问题的能力。该教学法源自建构主义学习理论，强调学生在学习过程中不仅仅是被动接受知识，而是通过教师的适当引导，结合个人经验和已有知识，主动构建新的知识体系。其核心理念是通过支持到独立的渐进式学习过程。支架式教学法常常通过