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提高初初中生音乐修养的有效策略

摘要：素质教育以及新课标背景之下，培养和提升学生的音乐修养逐渐成为音乐教学中的客观要求，提升音乐修养需要在初中音乐课堂中融入更多实质性内容并增加更多的音乐实践，这使得素质教育更为稳健的落实，也是对初中生进行德育、美育的重要途径，这考验着学校对音乐教学的定位是否准确，也考验音乐教师是否能够承担新时代音乐教学的使命。就目前我国整体的音乐课教学现状来看，我国基础教育课程体系所存在的诸多不适应时代发展的问题。本文以如何提高初中生音乐修养为研究核心，对X中学进行教师访谈、对学生进行问卷调查，通过调查内容进行分析总结学校在音乐教育方