基本信息

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文档摘要

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新课标引领：中小学音乐教育赋能素质教育的深度探索

一、引言

1.1研究背景与动因

在当今教育改革的大背景下，素质教育已成为教育发展的核心目标。随着《义务教育音乐课程标准》等一系列政策文件的颁布实施，中小学音乐教育迎来了全新的发展机遇与挑战。新课标强调以音乐审美为核心，以兴趣爱好为动力，面向全体学生，注重个性发展，重视音乐实践，鼓励音乐创造，提倡学科综合，弘扬民族音乐，理解多元文化，完善评价机制，这为中小学音乐教育的发展指明了方向。

素质教育旨在全面提升学生的思想道德、文化科学、劳动技能和身体心理素质，培养具有创新精神和实践能力的全面发展的人才。音乐教育作为素质教育的重要组成部分，具有独特的