2025广东“百万英才汇南粤”惠州仲恺高新区招聘中小学教师105人考前自测高频考点模拟试题

第一部分单选题(50题)

1、我国《民法典》规定，物权是权利人依法对特定的物享有直接支配和排他的权利，其包括所有权、用益物权和（）三大类。

A.质权

B.占有物权

C.担保物权

D.处置物权

【答案】：C

【解析】根据我国《民法典》规定，物权是权利人依法对特定的物享有直接支配和排他的权利，其分类包括所有权、用益物权和担保物权三大类。所有权是对物全面支配的权利；用益物权是对他人所有的不动产或者动产，依法享有占有、使用和收益的权利；担保物权是为了确保债权的实现而设定的物权，当债务人不履行到期债务或者发生当事人约定的实现担保物权的情形，债权人依法享有就担保财产优先受偿的权利。而质权是担保物权的一种具体形式，并非与所有权、用益物权并列的物权分类；“占有物权”并非《民法典》中的法定物权分类概念；“处置物权”同样不是《民法典》规定的物权类型。所以此处应选担保物权。

2、公共行政管理提出的最基本人事行政原则是“知人善任、适才适用”，能够解释这一原则的理论是（）。

A.帕金森定律

B.彼得原理

C.二八法则

D.权变组织理论

【答案】：B

【解析】下面为你对该题中涉及的理论进行分析。“知人善任、适才适用”强调的是要了解人才并将其放到合适的岗位上，实现人岗匹配。帕金森定律指出在行政管理中，行政机构会像金字塔一样不断增多，行政人员会不断膨胀，每个人都很忙，但组织效率越来越低下。它主要描述的是组织规模扩张与效率之间的关系，与“知人善任、适才适用”原则不符。彼得原理是指在一个等级制度中，每个职工趋向于上升到他所不能胜任的地位。该原理关注的是员工晋升过程中出现的不胜任问题，并非如何做到人岗匹配，不符合“知人善任、适才适用”的要求。二八法则是指在很多情况下，80%的结果是由20%的因素所决定的。它主要用于揭示事物的不均衡性和关键因素的重要性，和人事行政中的“知人善任、适才适用”没有直接关联。权变组织理论强调组织要根据所处的内外部环境随机应变，不存在一成不变、普遍适用的组织模式和管理方法。这与人事行政中根据人的特点安排合适岗位的“知人善任、适才适用”原则不同。然而，在本题中没有完全符合“知人善任、适才适用”原则的选项。通常能解释这一原则的理论有人岗匹配理论等，它强调根据岗位的要求和员工的能力、性格等特点，将合适的人安排到合适的岗位上，实现员工与岗位的契合。本题出题可能不够严谨，但如果仅从所给选项来看，没有合适的答案。

3、世界经济论坛夏季达沃斯年会于2015年9月9日至11日在大连举行，本场年会的主题（），来自90个国家的政要和企业家共1700多位嘉宾参会。

A.“变化中的力量格局”

B.“开拓创新，把握未来”

C.“描绘增长新蓝图”

D.“建立繁荣和安全的伙伴关系”

【答案】：C

【解析】2015年9月9日至11日在大连举行的世界经济论坛夏季达沃斯年会主题是“描绘增长新蓝图”。“变化中的力量格局”并非该届年会主题；“开拓创新，把握未来”也不符合这一年会的主题；“建立繁荣和安全的伙伴关系”同样不是此届年会主题。所以本题应选择描绘增长新蓝图。

4、我们吃的马铃薯实际上是它的（）。

A.茎

B.果实

C.根

D.种子

【答案】：A

【解析】马铃薯食用的部分是它的茎。它的茎会变态形成块状茎，储存营养物质。果实是植物开花授粉后形成，根吸收水分等，种子繁殖后代，所以食用的是茎。

5、“丝绸之路”的形成与下列哪一事件联系密切（）

A.楚汉之争

B.昭君出塞

C.文成公主入藏

D.张骞通西域

【答案】：D

【解析】本题可根据各选项所涉及事件的时间、背景和影响等，分析与“丝绸之路”形成的关联。楚汉之争是秦朝灭亡后，刘邦和项羽为争夺政权而进行的一场大规模战争，主要发生在中原地区，其核心是争夺天下统治权，与“丝绸之路”沟通中外的贸易与文化交流线路的形成并无直接关联。昭君出塞是指汉元帝时，王昭君远嫁匈奴呼韩邪单于，这一事件主要是为了加强汉朝与匈奴之间的友好关系，促进民族融合，重点在于汉匈之间的政治与民族交往，并非“丝绸之路”形成的关键因素。文成公主入藏是唐太宗时期，将文成公主嫁给吐蕃赞普松赞干布，此举加强了唐朝与吐蕃之间的友好往来和文化交流，推动了西藏地区的发展，但主要是在唐朝与吐蕃这一特定区域和民族之间，和“丝绸之路”的形成没有紧密联系。张骞通西域是指汉武帝时期，张骞两次出使西域，其第一次出使西域目的是联络大月氏夹击匈奴，第二次出使西域加强了汉朝与西域各国的联系。此后，汉朝与西域的交往日益频繁，逐渐形成了一条连接中国与中亚、西亚乃至欧洲的贸易通道，即“丝绸之路”。所以“丝绸之路”的形成与张骞通西域联系密切。综上，正确答案是与张骞通西域相关的选项。