基本信息
文件名称:2025广东赤坎区选调赤坎区教师发展中心中小学教研员7人模拟试卷及答案详解一套.docx
文件大小:70.13 KB
总页数:48 页
更新时间:2025-05-23
总字数:约3.29万字
文档摘要

2025广东赤坎区选调赤坎区教师发展中心中小学教研员7人模拟试卷

第一部分单选题(50题)

1、下列国家机构与其地位对应错误的一项是()

A.人民法院——国家审判机关

B.人民检察院——国家法律监督机关

C.全国人大常委——最高国家行政机关

D.国家主席——国家元首

【答案】:C

【解析】人民法院是国家审判机关,负责审理各类案件,通过审判活动,惩办犯罪分子,解决民事和行政纠纷,维护社会秩序和公平正义。人民检察院是国家法律监督机关,依法对国家法律的执行和遵守情况进行监督,保障法律的统一正确实施,维护司法公正和法治权威。国家主席是国家元首,是国家对外的最高代表,根据宪法规定,代表中华人民共和国进行国事活动等。而最高国家行政机关是国务院,它负责领导和管理国家的各项行政事务。全国人大常委会是全国人民代表大会的常设机关,在全国人民代表大会闭会期间,行使部分国家权力,主要职责包括解释宪法和法律、监督国务院等国家机关工作等。所以对应错误的表述是将全国人大常委表述为最高国家行政机关。

2、公文形成的主体是国家机关及()。

A.企业单位

B.事业单位

C.社会团体

D.其他社会组织

【答案】:D

【解析】公文是公务文书的简称,是国家机关及其他社会组织在行使职权和实施管理过程中形成的具有法定效力和规范体式的文书。企业单位主要以营利为目的从事生产经营活动,并非公文形成的主体。事业单位是国家为了社会公益目的,由国家机关举办或其他组织利用国有资产举办的社会服务组织,虽然也会产生一些公文,但范围相对较窄。社会团体是指为一定目的由一定人员组成的社会组织,同样不能全面涵盖公文形成主体。而其他社会组织包含了各种不同性质、不同类型的组织,与国家机关一起构成了公文形成的广泛主体。所以公文形成的主体是国家机关及其他社会组织。

3、元谋人因发现地点在()元谋县,被称为“元谋直立人”。

A.广东

B.湖南

C.湖北

D.云南

【答案】:D

【解析】本题主要考查元谋人的发现地点相关知识。元谋人发现地点在云南元谋县,所以被称为“元谋直立人”。而广东、湖南、湖北均不是元谋人的发现地。因此本题正确答案是云南。

4、以下对经济学中所提到的稀缺性的理解,错误的是()。

A.稀缺性反映人类欲望的无限性与资源的有限性的矛盾

B.资源的稀缺性会导致竞争

C.稀缺性是指它不可以免费得到

D.“存天理,灭人欲”可以解决稀缺性问题

【答案】:D

【解析】本题可根据经济学中稀缺性的相关概念,对每个选项内容进行分析判断。稀缺性是指现实中人们在某段时间内所拥有的资源数量不能满足人们的欲望时的一种状态。它反映了人类欲望的无限性与资源的有限性之间的矛盾。资源具有稀缺性,人们为了获取有限的资源,就会产生竞争,所以资源的稀缺性会导致竞争是正确的。稀缺性意味着资源不是无限供应的,通常不能免费得到,需要付出一定的代价去获取,因此稀缺性是指它不可以免费得到这一表述是合理的。而“存天理,灭人欲”是宋代朱熹理学思想的重要观点之一,其目的主要是强调道德修养和克制个人私欲,但并不能从根本上解决资源有限性的问题,也就是不能解决稀缺性问题。综上,理解错误的是认为“存天理,灭人欲”可以解决稀缺性问题。

5、新时代东北振兴属于全面且全方位的振兴,这就需要我们贯彻新发展理念,走高质量发展之路。要追求()发展,努力探寻一条质量更高、效益更好、结构更优且能充分释放优势的发展新路径。

A.“资源式”

B.“效率式”

C.“速度式”

D.“内涵式”

【答案】:D

【解析】该题主要考查新时代东北振兴应追求的发展方式。新时代东北振兴需贯彻新发展理念、走高质量发展道路,其目标是实现质量更高、效益更好、结构更优且优势充分释放的发展。“资源式”发展往往过度依赖当地的自然资源,以资源开采和初级加工为主,这种发展方式易受资源储量和市场价格波动影响,不利于实现可持续的全面发展,也难以达成质量、效益、结构等多方面的优化提升。“效率式”发展侧重于在现有生产模式下提高生产效率,可能更多关注生产环节的速度和产出,而忽视了经济结构的优化、创新能力的提升以及资源环境的可持续性,无法全面涵盖新时代东北振兴的高质量发展需求。“速度式”发展通常追求经济增长的高速度,可能会忽视发展的质量和效益,导致经济结构不合理、资源浪费和环境污染等问题,与新时代全面振兴、全方位振兴的要求不符。“内涵式”发展强调通过内部变革和创新来实现经济增长和发展,注重提高经济发展的质量、效益和竞争力,优化经济结构,充分发挥自身优势,这与新时代东北振兴要走出质量更高、效益更好、结构更优、优势充分释放的发展新路相契合。所以应追求内涵式发展。

6、仿生学是指人们研究生物体的结构与功能工作的原理,并依据这些原理发明出新的设备、工具和科技,创造出适用于生产、学习