基本信息

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文档摘要

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微小世界与我们的教学设计

演讲人：

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目录

02

教学内容设计

01

教学目标设定

03

技术工具应用

04

课堂互动设计

05

学习效果评价

06

教学拓展延伸

01

PART

教学目标设定

微观认知能力培养

了解微小世界

让学生能够了解微观世界的基本概念，认识到微观世界与宏观世界的区别和联系。

01

微观现象认知

通过观察微小现象，如细胞、微生物、分子等，培养学生对于微观世界的敏感性和认知能力。

02

微观知识应用

引导学生将微观知识应用到实际生活中，解决与微观世界相关的问题。

03

科学观察思维训练

观察方法掌握

教授学生科学的观察方法，包括显微镜的使用、样本制备和观察记录等。