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四“促”联动助力高考英语应用文写作

引言

写作是考验学生对该门学科知识理解与运用的最佳途径之一。作为一门语言类学科，英语是唯一一门拥有两篇写作且满分为150分的学科，而两篇写作的设置也足以见得社会对学生将所学知识进行迁移与运用的能力的重视。应用文写作相较于读后续写来说对学生能力的考查更为基础，无论是从字数要求上还是从语言内容上都更为简单。然而，学生的应用文写作仍然存在很多问题，如