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文档摘要

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一堂好课的六个基本要素

什么样的课算是一堂好课？对这一问题，很多专家名师作过专门的论述，一线教师也会有自己的判断和思考。可能观点不同、说法各异，但毋庸讳言的是，一堂好课一定会在目标、导入、情境、活动、评价、小结等方面，有过人之处。笔者就一堂好课的这些基本要素，结合新课标的学习，谈一些看法，以抛砖引玉，期待朋友们更加深入地讨论。

清晰有效的教学目标

一堂好课离不开一个好的教学目标，这是不言而喻的。但好的教学目标是怎样的，或者说怎样的教学目标才算是好的，这并不容易回答。一个好的教学目标，最基本的要求应该是清晰有效。具体而言，要努力