《脚内侧、脚背外侧运球练习》课时教学设计

一、指导思想：

坚持“健康第一”的指导思想以《普通高中体育与健康课程标准2（023年版）》为依据

结合高一学生实际能力水平、身心发展规律以学科核心素养培养为导向尝试“运动教育模式”

在高一足球模块教学中的运用教学过程以游戏比赛为主线教师引导学生进行分组探讨、角色扮

演和自主学练让不同运动水平的学生获得真实的、丰富的运动体验最终使学生成为有运动能力、

有运动教养和热情的运动者。

二、教材分析：