高中年级水（平五）体育与健康课程健康教育

专题模块教学设计

高中生的“性”福生活

教学设计格

标题：高中年级体育与健康课程健康教育模块教学设计

适于年级/学段：水平五

一、该教学内容学年安排说明

1、教学目标：

①养成良好的体育锻炼习惯，掌握自觉参与体育锻炼的要求，初步学会用科学

的方法发展体能，能够根据科学锻炼原理制定并实施