高二年级正面上手传球教材分析

高二年级的学生生理、心理特点：进入青春期的高二学生，身体形态和机能代

谢能都日趋完善，朝气蓬勃、精力旺盛，分析能力和综合能力明显提高，由

于神经系统不够稳定，动作协调能力暂时下降，动过迟缓。

此阶段学生，男女生运动能力开始出现差异，男生更喜欢足球、篮球等对抗性

运动，女生则喜欢平和一些的乒乓球、羽毛球球类运动，而排球则介于两者之

间，属于男女生都能接受和较感