基本信息
文件名称：高中体育与健康-跳远教学设计学情分析教材分析课后反思.pdf
文件大小：1.71 MB
总页数：8 页
更新时间：2025-05-23
总字数：约6.47千字
文档摘要
高中立定三级跳远教学设计
一、指导思想和理论依据
本课以新课程标准为指针坚持健康第一、安全第一的指导思想,
以启发思维、观察体验、合作探究为主线以学生为主体教师为主
导学练结合为主旨充分体现兴趣性、师生互动性和学生的个性化
教学背景。通过运动技能的学习锻炼学生的心肺功能培养学生的
竞争意识和团队精神树立勇于战胜困难、挫折的信心和勇气培养
良好的道德品质和意志品质。
二、教材与学生情况分