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文件名称:数字通信原理(第3版)教学大纲.pdf
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总页数:13 页
更新时间:2025-05-24
总字数:约3.95万字
文档摘要

《数字通信原理》课程指南

一、本课程的性质、目的和任务

《数字通信原理》是电子信息类专业一门重要的主干专业课程,主要介绍通信的基本概

念、理论与技术、通信系统的基本构成与性能分析方法、通信系统分析设计思想和优化方法、

通信系统的模拟仿真方法、通信新技术的应用和发展。

本课程以培养“具备创新能力和实践能力的信息类应用型高级工程技术人才”为总体目

标,在能力培养上,引导学生建立自主获取知识、主动实践与团结协作的意识,掌握通信系

统建模和优化的思维方法,提升解决复杂通信系统工程问题的综合素质和能力。

二、课程目标及对毕业要求内涵观测点的支撑

表1课程目标与毕业要求的对应关系矩阵

毕业要求

课程

目标

123456789101112

1?

2?

3??

4?

表2课程目标达成的教学方法要求

课程目标毕业要求指标点教学方法要求

目标1:使学生理解数字通信的基本

以课堂教学为主,结合作

概念、理论、技术,熟练掌握数字1-2针对具体的信息工程

业等形式开展教学活动,

通信系统的基本构成与工作原理,问题,具有基本的抽象思

利用课程的网络教学平台

了解数字通信新技术的应用和发维能力,能够建立数学模

开展预习及自学,提高教

展,能够正确认识现实生活中的数型并求解

学效果。

字通信系统。

目标2:掌握数字通信系统的性能分以课堂教学为主,结合作

2-2能基于数学、物理、工

析方法、数字通信系统设计思想和业、项目训练等形式开展

程科学原理和数学模型方

优化方法,通过典型数字通信系统教学活动,利用课程的网

法正确表达复杂信息工程

设计案例的分析,初步学会数字通络教学平台开展预习及自

问题

信系统设计的基本方法。学,提高教学效果。

4-2能够根据实验方案构

建实验系统,安全地开展

实验,正确地采集实验数

目标3:能够使用数字通信原理综合据

实验平台开展验证性和综合性实验

4-3能对实验结果进行分以课堂实验平台实物教学

项目,熟练操作示波器观察数字通

析和解释,并通过信息综为主,辅以课下仿真实验,

信系统的传输性能指标,深入理解