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文档摘要

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精选

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****学校2025-2025学年

第一学期三年级环境教育教案

1、学具总发动

1、让学生生疏常见的学习用具

2、培育学生的环境意识

教学目标 3、了解学具“出走”的缘由

4、培育学生的观看力量、分析力量

教学重难点

5、探究书包中的现实环境问题和潜在的环境问题重点：生疏常见的学习用具

难点：学具“出走”的缘由，书包中存在的现实环境问题，

培育学生形成正确的环境观念,。

运用谈话法，激发学生的思维，调动学生学习的乐观性，培

教学方法养他们独立思考和语言表述的力量。

读书指导法，通过朗读书上的故事，让学生思考为什么会有“出走的学具”。

一、导入

学期开头了，欢送同学们来到环境