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三年级学生刚开头接触科学,在他们的眼中,科学具有无穷的

奇特,科学和试验在一起,科学是很好玩的事情,接下来为你整理了，一起来看看吧。

三年级科学了解土壤教学设计教学目标

1、知道土壤是岩石微粒、空气、水和腐殖质的混合物。

2、知道土壤可以依据颗粒大小分成沙土、黏土和壤土三类。

3、能用试验证明不同种类的土壤渗水性和含水性不同。

4、能用多种方法争论沙土和黏土的不同。

5、知道不同的土壤适合种植不同的农作物。教学重点与难点

重点：了解土壤的成分。

难点：区分当地土壤的种类。教学预备

事先采集的三种土壤样本每组一份、白纸3张、烧杯、水、搅拌棒、土块、渗水性试验装置、放大镜、小塑