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文档摘要

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课 题 杨柳青

课 型 赏识课

情感态度与价值观：在倾听音乐作品中，感受乐曲清爽明快的风格，增加学生对民歌风格

教的了解，激发学生对家乡和民族民间音乐的宠爱之情

学过程与方法：讲授法、赏识法、练习法、情境法、争论法等，以听、看、唱等方式充分激

目发学生的民族情感和对家乡的宠爱。

标学问与技能：能听辨出乐曲中主要演奏乐器的音色，生疏民族乐器——笙，并记住笙的音色特点

教这首乐曲是依据江苏民歌《杨柳青》改编的民乐合奏曲。《杨柳青》是江苏扬州地区最富有

材代表性的民歌之一，歌曲最早的歌词确实与杨柳青青有关，在流传的过程中逐步成为脱离

分歌词内容的衬词“杨柳叶子青啊虐”，歌曲因此而