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文档摘要

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好玩的磁铁

【教学目标】

能用简洁器材做简洁的观看试验，并做试验记录；能选择自己擅长的方式表述争论过程和结果；能倾听和敬重其他同学的不同观点和评议。

在与他人合作学习和探究活动中，体会合作与沟通的开心；乐于探究和觉察四周事物中的奇特；意识到科学、技术和社会是有机结合的，增加把学到的学问应用于生活的意识。

知道磁铁的根本性质，了解生活中磁铁的应用。案例背景分析：

《好玩的磁铁》一课选自青岛版义务教育课程标准试验教科书《科学》三年级下册。本课教科书包括四个板块：活动预备、活动过程、自由活动、拓展活动。活动预备提示了本课探究活动主题

——磁铁有什么性质？利用文字及图示方式提出了需要