部编版四年级下册语文第13课《猫》课文原文及知识
点
猫的性格实在有些古怪。
说它老实吧，它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方，成天睡
大觉，无忧无虑，什么事也不过问。不过，它决定要出去玩玩，就会
出走一天一夜，任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。说它贪玩吧，的确
是啊，要不怎么会一天一夜不回家呢？不过，它听到老鼠的一点儿响
动，又是多么尽职。它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出
来不可！
它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出
来让你给它抓痒，或是在你写作的时候，跳上桌来，在稿纸上踩印几
朵小梅花。它还会丰富多腔地叫唤，长短不同，粗细各异，变化多端。
在不叫的时候，它还会咕噜咕噜地给自己解闷。这可都凭它的高兴。
它若是不高兴啊，无论谁说多少好话，它也一声不出，连半朵小梅花
也不肯印在稿纸上！
它什么都怕，总想藏起来。不过它又那么勇猛，不要说见着小虫
和老鼠，就是遇上蛇也敢斗一斗。
这种古怪的小动物，真让人觉得可爱。
满月的小猫们就更好玩了，腿脚还不稳，不过已经学会淘气。妈
妈的尾巴，一根鸡毛，都是它们的好玩具，耍个没完没了。一玩起来，
它们不知要摔多少跟头，但是跌倒了马上起来，再跑再跌。它们的头
撞在门上，桌腿上，和彼此的头上，撞疼了也不哭。它们的胆子越来
越大，逐渐开辟新的游戏场所。它们到院子里来了。院中的花草可遭
了殃。它们在花盆里摔跤，抱着花枝打秋千，所过之处，枝折花落。
你见了，绝不会责打它们，它们是那么生气勃勃，天真可爱！
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本文作者老舍，选作课文时有改动。
部编版四年级下册语文第13课《猫》知识点
一、词语解释
1、尽职：努力做好本职工作。猫的天职就是捉老鼠，文中写猫在
捉老鼠时既警觉又有决心和耐心，所以说它在尽心尽力地做好本职工
作。
2、变化多端：变化多样。作家笔下的这只猫的叫声长短不同，粗
细各异，富有变化。
3、生气勃勃：充满生机与活力。文中意在表现猫的天真可爱、淘
气顽皮及作者的喜爱之情。
二、句子理解
1、猫的性格实在有些古怪。
“古怪”是指跟一般情况很不相同，或生疏罕见，使人觉得诧异，
在本文中是指猫的性格让人难以捉摸。这句话是前三个自然段的中心
句，是对猫的性格的集中概括。这句话明贬实褒，表现出作者对猫的
喜爱之情。
2、任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。
“任凭”是“无论、不管”的意思，这句话用“任凭……也……”
这组关联词语，突出了猫的极其贪玩，一玩起来就要玩个痛痛快快。
3、它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可!
“屏息凝视”指屏住呼吸，聚精会神地看。屏，抑制;凝，注意力
集中。“非……不可”，写出了猫等老鼠的决心与耐心，突出地表现
了猫的尽职尽责。
4、它若是不高兴啊，无论谁说多少好话，它也一声不出。
“无论”用来表示条件不同而结果不变。这句话写出了猫在不高
兴时极端冷漠的表现，能够替换为“任凭……也……”。
三、问答题
1、课文从哪三方面介绍了猫的性格古怪?
(1)它既老实又贪玩，既贪玩又尽职;(2)它高兴时和不高兴时截然
不同的表现;(3)它“什么都怕”，但又那么“勇猛”。
2、猫小时候十分淘气表现在哪两个方面?
一是刚满月，腿脚还站不稳时就爱玩;二是稍大一点胆子越来越大，
也就更加淘气。
四、多音字
屏：bǐng(屏气、屏息)闷：mèn(闷闷不乐、解闷)
píng(屏障、屏风)mēn(闷热、闷声闷气)
的：dí(的确)折：zhē(折腾、折跟头)
dì(目的)zhé(白纸、折叠)
de(吃的)shé(折本、枝折花落)
五、造句
1、任凭……也……──任凭大家怎样劝说，他也执迷不悟。
2、非……不可──这件事他非做不可。
3、无论……也……──无论什么困难，也难不倒他。
部编版四年级下册语文第13课《猫》作者简介
老舍（1899