个性化教学辅导教案

学生姓名年级五年级学科数学

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课题新北师大版五年级上册第16讲《组图形的面积》同步教案

通过讨论组合图形面积组合图形面积的计算方法和技巧的计算方法和技巧，可以通过

教学目标分割、添补等方法，把组合图形转化为