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八年级语文下册
第24课《石壕吏》课时作业
一、选择题
1．下面加点的字解释有错误的是（???）
A．老翁逾墙走（越过） B．一男附书至（书写）
C．二男新战死（最近） D．急应河阳役（应征）
2．下列对“吏呼一何怒，妇啼一何苦”中“一何”的理解，正确的一项是（???）
A．询问原因 B．感叹语气词
C．多么，何其 D．如此，这般
3．以下对《石壕吏》中“暮投石壕村”一句解释正确的是（???）
A．诗人黄昏时离开石壕村
B．诗人傍晚时分到达石壕村投宿
C．诗人夜晚时分在石壕村迷路
D．诗人清晨时分抵达石壕村
4．下面对《石壕吏》一诗的赏析，不恰当的一项是（????）
A．“暮投石壕村，有吏夜捉人。老翁逾墙走，老妇出门看。”交代了故事发生的时间、地点、人物和事件，体现了杜诗语言的精练。
B．“无完裙”，通过说衣不蔽体，写出老妇一家人的生活极为贫苦。
C．明写老妇，暗写差役在一定程度上反映了诗人的矛盾思想，赞扬老妇的精神，也对统治者的残暴予以含蓄揭露。
D．本诗主要内容是抒情性的，结尾“独与老翁别”含蓄地表达出诗人对这灾难深重的一家人的同情。
5．下面对《石壕吏》一诗的赏析，不恰当的一项是（???）
A．杜甫，浪漫主义诗人，《石壕吏》是作者在“安史之乱”中的名作。
B．《石壕吏》表现了诗人对战争的有力控诉和对民生疾苦的深切同情。
C．《石壕吏》只是“客观”叙述，并没有作者情感、态度的直接表露。
D．本诗构思巧妙，用差吏的“怒”“呼”贯穿于老妇人陈情的全过程。
二、填空题
6．本诗《石壕吏》的写作背景是“之乱”，这是指和两人发动的叛乱。以此为背景，杜甫创作了著名现实主义诗篇“三别”即、、和“三吏”。
7．《石壕吏》默写填空
（1）《石壕吏》中概括全诗的句子是：，。
（2）运用对比的手法，写出了官吏的横暴和老妇的悲苦的诗句：，。
（3）杜甫的《石壕吏》中揭示“吏”与“老妇”矛盾尖锐的句子是：，。
（4）《石壕吏》中描写战争需要大量人力的句子是：，。
（5）写出安史之乱中这户人家已为国家做出巨大牺牲，承受家破人亡之苦的句子是：。。
一、综合性学习
1．中国是诗的国度，古典诗歌，源远流长，名家辈出，佳作如林。我校初二年级将开展“古诗苑漫步”综合性学习活动，请你完成以下任务。
【辑古诗】
(1)在“分门别类辑古诗”环节，请根据提示填写栏目名称或内容。
[古诗中有景物]
A．天街小雨润如酥，草色遥看近却无。
B．①，。（写景诗两句）
[②]（栏目名称）
A．此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。
B．浮云游子意，落日故人情。
【品古诗】
(2)在“别出心裁品古诗”环节，小组同学拿到《石壕吏》这首诗，不知道用情景剧还是绘画来展现，请你给他出出主意。
形式：
理由：
二、语言表达
2．诗《石壕吏》中老妪的话可分为三层，并概括出层意。
第一层：
第二层：
第三层：
3．请参照下面表述，将诗歌《石壕吏》的主要内容补充完整。
开端：暮投石壕村；发展：；高潮：；结局：作别老翁。
三、诗歌鉴赏
（一）阅读《石壕吏》，完成各题。
石壕吏
杜甫
暮投石壕村，有吏夜捉人。老翁逾墙走，老妇出门看。
吏呼一何怒！妇啼一何苦！
听妇前致词：三男邺城戍。一男附书至，二男新战死。存者且偷生，死者长已矣！室中更无人，惟有乳下孙。有孙母未去，出入无完裙。老妪力虽衰，请从吏夜归，急应河阳役，犹得备晨炊。
夜久语声绝，如闻泣幽咽。天明登前途，独与老翁别。
4．用诗中一句话概括本诗的事件，这句话是“①”；能够暗示“妇”最后被