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高一政治经济与生
活教学总结
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《高一政治经济与生活教学总结》
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高一政治必修一《经济生活》知识点整
理总结
《经济生活》知识点复习梳理
第一单元生活与消费第一课神
奇的货币
考点一：货币的本质
知识点1：商品的基本属性
（1）商品的含义：用于交换的劳动
产品
▲（2）商品的基本属性：价值和使
用价值。
①价值是指凝结在商品中无差别的
人类劳动。使用价值是指商品能够满足
人们某种需要的属性。
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②使用价值和价值是商品的两个基
本属性。（前者是自然属性，后者是社会
属性）
③劳动产品不一定有价值，因为价
值是商品特有的属性。第二，有使用价
值的东西不一定有价值，因为有使用价
值的东西不一定是商品。
备注补充：
④两者的关系：对立统一
统一：同时存在商品中，商品是两
者的统一体。
对立：任何人都不能同时拥有两个
属性。
A、使用价值是价值的物质承担者，
作为商品，必然具有使用价值和价值，
二者缺一不可，这是两者统一的表现。
B、对立表现在：商品生产者和购买
者，对于商品的使用价值和价值二者不
可兼得。商品生产者要想实现商品的价
值，他必须把使用价值让渡给购买者，
而购买者为了得到使用价值，也必须支
付出相应的价值给生产者，当商品的使
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用价值和价值分离时，意味着交换实现。
知识点2：货币的产生与本质
①货币的含义：从商品中分离出来
固定地充当一般等价物的商品。
范文写作②货币产生：物物交换—
扩大的物物交换—一般等价物—金银
固定充当一般等价物—货币产生。
▲③货币的本质：是一般等价物。
（其作用是表现其他一切商品的价值，
充当商品交换的媒介）
知识点3：货币的基本职能——价值
尺度和流通手段。
▲（1）、基本职能：
①价值尺度
A、含义：货币具有的表现和衡量其
他一切商品价值大小的职能。
B、价格：通过一定数量的货币表现
出来的商品价值叫做价格。
C、要求：执行这个职能只需要观念
上的货币。
②流通手段
A、含义：货币充当商品交换的媒介
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的职能就叫流通手段。
B、表现形式：商品—货币—商品。
货币出现以后，商品交换包括了买和卖
两个先后衔接的阶段。而以货币为媒介
的商品交换叫做商品流通。
C、要求：货币执行这个职能必须用
现实的货币。
D、流通货币量的计算公式：商品价
格总额（待售商品数量×价格水平）/货
币流通次数。
（2）、其它职能：
①贮藏手段，退出流通领域，作为
财富被保存起来，必须是足值的货币
②支付手段，是随赊账买卖出现的。
是买卖交割的延期或不同步。
③世界货币，指货币越出国内市场，
在世界市场上充当一般等价物的职能。
只有贵金属才能充当世界货币，现在，
某些纸币也具有了这个职能。
知识点4：金属货币与纸币
（1）、纸币
①含义：由国家（或某些地区）发