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文件名称:2024-2025学年江西省宜春一中高二(下)期中数学试卷(含答案).docx
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更新时间:2025-05-24
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2024-2025学年江西省宜春一中高二(下)期中

数学试卷

一、单选题:本题共8小题,每小题5分,共40分。在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.已知函数f(x)在x=x0处可导,且Δx→0limf(x

A.?3 B.?2 C.?32

2.若数列{an}各项均为正数,则“{an}

A.充分不必要条件 B.必要不充分条件

C.充要条件 D.既不充分又不必要条件

3.已知数列{an}满足an+1?an=1,若

A.28 B.13 C.18 D.20

4.在公差不为0的等差数列{an}中,若a3是ax与ay

A.32 B.53 C.65

5.在等比数列{an}中,a3,a7是函数f(x)=

A.?4 B.?3 C.3 D.4

6.已知函数f(x)是奇函数,函数g(x)是偶函数,且当x0时,f′(x)0,g′(x)0,则x0时,以下说法正确的是(????)

A.f′(x)+g′(x)0 B.f′(x)?g′(x)0

C.f′(x)g′(x)0 D.f′(x)

7.已知函数f(x)=nx+lnx(n∈N?)的图象在点(1n,f(1n))处的切线的斜率为an

A.1n+1 B.3n2+5n2(n+1)(n+2)

8.已知函数y=f(x)在R上可导,且f(1)=1,其导函数f′(x)满足f′(x)?2f(x)0,则不等式e2f(ln(x?1))(x?1

A.(1,e) B.(1,e+1) C.(e,e+1) D.(e+1,+∞)

二、多选题:本题共3小题,共18分。在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求。

9.已知实数数列{an}的前n项和为Sn

A.若数列{an}为等差数列,则{Snn}也是等差数列

B.若数列{an}为等差数列,则S2,S4?S2,S6?S4,…为等差数列

C.若数列{

10.已知函数f(x)=x2+x?1e

A.函数f(x)存在两个不同的零点

B.函数f(x)既存在极大值又存在极小值

C.当?ek≤0时,方程f(x)=k有且只有两个实根

D.若x∈[t,+∞)时,f(x)max=5

11.已知数列{an}的前n项和为Sn,且满足a1=1,a

A.数列{an+1?an}为等比数列 B.数列{a

三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分。

12.设{an}为等差数列,其前n项和为Sn.若a3

13.若不等式x2?2lnx+m≤0有解,则实数m的取值范围为______.

14.已知数列{an}满足an?(?1)n

四、解答题:本题共5小题,共77分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。

15.(本小题13分)

在数列{an}中,a1=2,an+1=3an?2.

(1)求数列{an}

16.(本小题15分)

已知函数f(x)=x2?10x+3f′(1)lnx.

(1)求函数f(x)在点(1,f(1))处的切线方程;

(2)求f(x)

17.(本小题15分)

传说古希腊毕达哥拉斯学派的数学家用沙粒和小石子来研究数,他们根据沙粒或小石子所排列的形状把数分成许多类,把按照下图排列规律的数1,5,12,22,…,称为五边形数,记五边形数构成的数列为{an},数列{bn}的前n项和为Sn,满足Sn=2?bn.

(1)求数列{an},

18.(本小题17分)

已知函数f(x)=x2?1+aln(1+x).

(1)求函数f(x)的单调区间.

(2)当a=2时,若对任意x∈(?1,+∞),不等式f(x)+x+2≤be

19.(本小题17分)

对于数列{xn}如果存在一个正整数m,使得对任意n(n∈N?),都有xn+m=xn成立,那么就把这样的一类数列{xn}称作周期为m的周期数列,m的最小值称作数列{xn}的最小正周期,简称周期.

(1)判断数列xn=|sinnπ2|是否为周期数列,如果是,写出该数列的周期,如果不是,说明理由.

(2)已知无穷数列{an}是周期为2的周期数列,且a1=3,a2=1,Sn是数列

参考答案

1.D?

2.C?

3.C?

4.A?

5.C?

6.B?

7.C?

8.B?

9.AB?

10.ABC?

11.ACD?

12.45?

13.(?∞,?1]?

14.3?

15.解:(1)∵an+1=3an?2?an+1?1=3(an?1),

∴数列{an?1}是以a

16.解:(1)由f(x)=x2?10x+3f′(1)lnx,得f′(x)=2x?10+3f′(1)x,

则切线的斜率k=f′(1)=?8+3f′(1),解得f′(1)=4,

所以f(x)=x2?10x+12lnx,f(1)=?9,

所以切线方程为y=4x?13.

(2)由(1)知