;1.在实际问题中找出不等关系，并根据不等关系列出不等式组。

2.进一步掌握运用不等式组解决实际问题，在参与数学学习活动的过程中，认识不等式的应用价值。;认真审题，找出已知量和未知量，并找出它们之间的关系.;有些实际问题中存在不等关系，本节我们将学习用不等式组来表示这样的关系，然后把实际问题转化为数学问题，通过解不等式组得到实际问题的答案.;新知一元一次不等式组在实际问题中的应用;?;列一元一次不等式组解决实际问题的步骤：

(1)审：分析已知量、未知量及它们之间的关系，找出题目中的不等关系；

(2)设：设出合适的未知数；

(3)列：根据题目中的不等关系，列出一元一次不等式组；;例2有甲、乙两种客车，2辆甲种客车与3辆乙种客车的总载客量为180人，1辆甲种客车与2辆乙种客车的总载客量为105人．

(1)请问1辆甲种客车与1辆乙种客车的载客量分别为多少人？;(2)某学校组织240名师生集体外出活动，拟租用甲、乙两种客车共6辆，一次将全部师生送到指定地点.若每辆甲种客车的租金为400元，每辆乙种客车的租金为280元，请给出最节省费用的租车方案，并求出最低费用．;?;例3某渣土运输公司承包了某标段的土方运输任务，拟派出大、小两种型号的渣土运输车运输土方，已知2辆大型渣土运输车与3辆小型渣土运输车一次共运输土方31t，5辆大型渣土运输车与6辆小型渣土运输车一次共运输土方70t.

(1)一辆大型渣土运输车和一辆小型渣土运输车一次各运输土方多少吨？;?;(2)该渣土运输公司决定派出大、小两种型号的渣土运输车共20辆参与运输土方，若每次运输土方总量不少于148t，且小型渣土运输车至少派出2辆，则有哪几种派车方案？;故有三种派车方案：

方案一：大型渣土运输车16辆、小型渣土运输车4辆；

方案二：大型渣土运输车17辆、小型渣土运输车3辆；

方案三：大型渣土运输车18辆、小型渣土运输车2辆.;某出租汽车公司计划购买A型和B型两种节能汽车，若购买A型汽车4辆，B型汽车7辆，共需310万元；若购买A型汽车10辆，B型汽车15辆，共需700万元.

(1)A型和B型汽车每辆的价格分别是??少万元？;(2)该公司计划购买A型和B型两种汽车共10辆，费用不超过285万元，且A型汽车的数量少于B型汽车的数量，请你给出费用最省的方案，并求出该方案所需费用.;当m=3时，该方案所需费用为25×3+30×7=285(万元)；

当m=4时，该方案所需费用为25×4+30×6=280(万元).

答：费用最省的方案是购买A型汽车4辆，B型汽车6辆，该方案所需费用为280万元.;分析已知量、未知量及它们之间的关系，找出题目中的不等关系.;1．如果点P(2x＋6，x－4)在平面直角坐标系的第四象限内，那么x的取值范围在数轴上可表示为();A;A;a≤－1;6．某次知识竞赛共有20道题，答对一题得5分，答错或不答都扣3分．

(1)小明考了68分，那么小明答对了多少道题？

(2)小亮获得二等奖(70～90分)，请你算算小亮答对了几道题？;7．求不等式(2x－1)(x＋3)＞0的解集．;