第五章分式与分式方程第6课分式的加减法(2)

(1)根据分式的基本性质,异分母的分式可以化为同分母的分式,这一过程称为分式的通分.(2)最简公分母:各分母中数字因数的最小公倍数,所有字母因式的最高次幂的乘积.(3)异分母的分式相加减:异分母的分式相加减(1)——通分

?举例方法关键异分母分数相加减通分化为同分母找出分母的最小公倍数异分母分式相加减通分化为同分母找出最简公分母

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小结与思考请与同伴交流！这节课的学习你有什么收获？你还有什么疑惑？

1.基础型作业：梳理本节课知识点。2.发展型作业：完成本课时练习。课后作业

同学们，这节课你们表现得都非常棒。在以后的学习中，请相信你们是存在着巨大的潜力的，发挥想象力让我们的生活更精彩吧。总结点评反思

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